Kling – Générer des vidéos HD multiformats avec l’Intelligence Artificielle (IA)

Objectifs pédagogiques

A l’issue de cette formation, vous serez capable de :

• Utiliser Kling
• Mettre en pratique les prompts de mouvements de caméra
• Travailler avec l’outil First and Last Frame et l’outil Elements
• Faire de la synchronisation labiale
• Créer et animer votre avatar vidéo personnalisé.

Programme

Jour 1 – Matin

Comprendre Kling

• « Texte to Video » et « Image to Video »
• Mouvements de caméra
• Tokens importants
• Motion Brush
• L’outils Elements
• La création d’avatar personnalisé

Savoir générer des vidéos à partir d’images

• Bien prompter les mouvements de caméra
• Connaître les Tokens importants
• Intégrer des prompts négatifs

Jour 1 – Après-midi

Savoir générer des vidéos à partir de texte

• Manier le générateur d’images de Kling
• Prompter le « Text to Video » de Kling

S’approprier le Motion Brush

Etre à l’aise avec l’outil First and Last Frame

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Réalisation d’une série de vidéos personnalisées à partir d’images fournies ou amenées par le stagiaire
• Présentation des réalisations et feedback collectifs

Jour 2 – Matin

Générer des vidéos à partir de 3 ou 4 images sources (outil Elements)

• Savoir choisir les images qui fonctionnent
• Eviter au maximum les générations ratées
• Créer un univers vidéo cohérent

Construire son avatar vidéo réaliste

• Rentrer des images sources optimisées
• Créer son univers
• Comprendre le AI Custom Model

Jour 2 – Après-midi

Faire parler ces images

• Faire de la synchronisation labiale
• Varier les voix et les personnages

Connaître le paysage des IA vidéos

• Comprendre les spécificités des principales IA vidéo du marché (Hailuo, Gen-3, Luma, Veo 2…)
• Tester une autre IA vidéo
• L’avenir de Kling sur le marché

Exemples de travaux pratiques (à titre indicatif)

• Réalisation d’une série de vidéo personnalisée à partir d’images fournies ou amenées par le stagiaire
• Réalisation d’avatar personnalisé pour chaque stagiaire
• Présentation des réalisations et feedback collectifs

Le contenu de ce programme peut faire l’objet d’adaptation selon les niveaux, prérequis et besoins des apprenants.

Modalités, méthodes et moyens pédagogiques

Formation délivrée en présentiel ou distanciel* (blended-learning, e-learning, classe virtuelle, présentiel à distance).

Le formateur alterne entre méthode** démonstrative, interrogative et active (via des travaux pratiques et/ou des mises en situation).

Variables suivant les formations, les moyens pédagogiques mis en oeuvre sont :

• Ordinateurs Mac ou PC (sauf pour certains cours de l’offre Management), connexion internet fibre, tableau blanc ou paperboard, vidéoprojecteur ou écran tactile interactif (pour le distanciel)
• Environnements de formation installés sur les postes de travail ou en ligne
• Supports de cours et exercices

En cas de formation intra sur site externe à M2i, le client s’assure et s’engage également à avoir toutes les ressources matérielles pédagogiques nécessaires (équipements informatiques…) au bon déroulement de l’action de formation visée conformément aux prérequis indiqués dans le programme de formation communiqué.

* nous consulter pour la faisabilité en distanciel

** ratio variable selon le cours suivi

Modalités d’évaluation des acquis

• En cours de formation, par des productions
• Et, en fin de formation, par un questionnaire d’auto-évaluation